深鉆細研善教—福州高級中學舉行2022-2023學年第二學期教學公開月活動

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為此，我校于2023年5月9日至5月31日舉行了“磨礪師能，樂群志遠”2022-2023學年第二學期教學公開月活動，致力于構(gòu)建學校層面的“教師名優(yōu)”和“學生優(yōu)秀”的高品質(zhì)學校建設(shè)路徑，注重引領(lǐng)教師的學術(shù)素養(yǎng)和教學能力的提升，造就高層次學科教學團隊——“樂群名師”共同體，以名優(yōu)教師促進高品質(zhì)學校建設(shè)。

此次教學公開月展示了高一至高三共49節(jié)教學示范課，開課題材廣泛，教師廣泛參與，延續(xù)“五育”并舉的“志遠”課程體系，彰顯學科特色。全校教師積極磨課研課，互聽互研，實現(xiàn)教學相長。

“要知世事奧秘多，須要長期作學徒”，深鉆細研能善教，專業(yè)引領(lǐng)以致遠。本次活動中，語文組共開設(shè)9節(jié)觀摩課，分涉高一、高二和高三三個年段，為此次開課次數(shù)最多的教研組。如陳曉兒老師開設(shè)的《小說的虛構(gòu)和真實——<促織><變形記>聯(lián)讀》創(chuàng)設(shè)學習情境，引導學生去探索、去分析、去思考，感受“變形”而生的藝術(shù)張力，領(lǐng)會小說中的虛構(gòu)和真實背后作者的創(chuàng)作意圖和不同的文化蘊味。姚春紅老師開設(shè)的《高三作文思維重構(gòu)復習課》，以《庖丁解牛》的溫故知新導入，引導同學們領(lǐng)悟“因事說理”文章的思維方法，提升學生思維的廣度和深度。

“讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒?！贝舜位顒又?，最靚的風景是新老教師共同交流展示，互學互鑒共求奮進。如生物組開課教師中，高勍老師作為具有豐富經(jīng)驗的老教師，開設(shè)《生物的進化——種群基因組成的變化》一課，沉著干練且充滿教育智慧。教學業(yè)務(wù)嫻熟的唐慶圓老師開設(shè)《基因表達與性狀的關(guān)系》的課堂通過創(chuàng)設(shè)情境、問題引導，理清概念之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，建構(gòu)形成概念體系，提升了學生的科學思維。而剛?cè)肼毜牟坛恳览蠋?，開設(shè)《基因突變和基因重組》課程，富有親和力充分發(fā)揮學生的積極性達到預期的教學效果。

“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動是福州高級中學深入探索教育教學規(guī)律的成果展示，課堂呈現(xiàn)對話的過程，教師鼓勵學生個性化解讀，扮演好引導者角色，在價值觀的養(yǎng)成和審美意識的形成等方面給予學生正向引導。

“教育貴于薰習，風氣賴于浸染”，語文課體悟深邃文化，數(shù)學課鍛煉思維，音樂課盡展歌喉，體育課健康體魄，生物課認識自然奧秘……學以善教研以致遠，我們將再接再厲，?厲奮發(fā)，持續(xù)深化教學改革，為實現(xiàn)立德樹人的教育教學目標、提升教育教學質(zhì)量作新的貢獻！